- Психика - это отражение человеком предметного мира, и на основе построенной им картины этого мира происходит саморегуляция поведения и деятельности. Благодаря социальной практике в психике формируются события прошлого, настоящего и возможного будущего. Так возникает сознание, формируется личность, как высшее проявление психики. Кстати сказать, сознание - тема нашего следующего занятия. Ведь психика человека состоит из разных уровней: высшего и низшего, то есть сознания и бессознательного.
В этот момент в аудиторию бесшумно вернулась студентка, которую Штефан ранее отпустил. Понимая, что она доведена до отчаяния, лектор решил принять меры и указал на первый ряд, на свободное место рядом с Гермионой Грейнджер:
- Здесь есть свободное место, присаживайтесь.
Место было удачным и для самой студентки и для преподавателя. Заняв его, девушка оказалась в поле зрения Паладе, а так же в окружении прилежных студентов, по-настоящему увлеченных учебой.
- А теперь немного отвлечемся от сухой терминологии. Как и любая другая наука, психология изобилует абстрактными понятиями. Чтобы лучше понимать их суть - обращайтесь к жизни. Воздействие окружающего мира на психику человека очень сильно. Не случайно в учебных учреждениях обращаются, например, к искусству, к самым значительным его достижениям. Ибо чем окружен человек, то он и впитывает в себя. Очень важно, чтобы на протяжении всей жизни человек стремился к тому, что позволит ему духовно расти и развиваться. Если довольствоваться прозябанием в сомнительных местах, смотреть морально развращающие и разрушающие психику фильмы, впитывать все, что несет в себе негатив, то это прямой путь к психическим заболеваниям. Человек сознательно обрекает себя на саморазрушение. В последствии это мешает ему жить: адаптироваться в социуме, стать хорошим специалистом, успешно учиться. И это еще не считая влияния, которое оказывают на него обстоятельства и другие люди. Внешний мир, с которым взаимодействует человек, и определяет внутреннее содержание психики, - подытожил лектор, закрывая папку. - Более подробно материал изложен в учебнике. Те кто законспектировал сегодняшнюю лекцию, тем будет легче осмыслить прочитанное. Ведь чтобы точно знать освоили вы материал или нет, я буду требовать от вас подкреплять теорию примерами из жизни.

Отредактировано Доминик Бугиардини (2020-03-19 23:28:32)

Штефан Паладе

- Психика - это отражение человеком предметного мира, и на основе построенной им картины этого мира происходит саморегуляция поведения и деятельности. Благодаря социальной практике в психике формируются события прошлого, настоящего и возможного будущего. Так возникает сознание, формируется личность, как высшее проявление психики. Кстати сказать, сознание - тема нашего следующего занятия. Ведь психика человека состоит из разных уровней: высшего и низшего, то есть сознания и бессознательного.
   В этот момент в аудиторию бесшумно вернулась студентка, которую Штефан ранее отпустил. Понимая, что она доведена до отчаяния, лектор решил принять меры и указал на первый ряд, на свободное место рядом с Гермионой Грейнджер:
- Здесь есть свободное место, присаживайтесь.
   Место было удачным и для самой студентки и для преподавателя. Заняв его, девушка оказалась в поле зрения Паладе, а так же в окружении прилежных студентов, по-настоящему увлеченных учебой.

- А теперь немного отвлечемся от сухой терминологии. Как и любая другая наука, психология изобилует абстрактными понятиями. Чтобы лучше понимать их суть - обращайтесь к жизни. Воздействие окружающего мира на психику человека очень сильно. Не случайно в учебных учреждениях обращаются, например, к искусству, к самым значительным его достижениям. Ибо чем окружен человек, то он и впитывает в себя. Очень важно, чтобы на протяжении всей жизни человек стремился к тому, что позволит ему духовно расти и развиваться. Если довольствоваться прозябанием в сомнительных местах, смотреть морально развращающие и разрушающие психику фильмы, впитывать все, что несет в себе негатив, то это прямой путь к психическим заболеваниям. Человек сознательно обрекает себя на саморазрушение. В последствии это мешает ему жить: адаптироваться в социуме, стать хорошим специалистом, успешно учиться. И это еще не считая влияния, которое оказывают на него обстоятельства и другие люди. Внешний мир, с которым взаимодействует человек, и определяет внутреннее содержание психики, - подытожил лектор, закрывая папку. - Более подробно материал изложен в учебнике. Те кто законспектировал сегодняшнюю лекцию, тем будет легче осмыслить прочитанное. Ведь чтобы точно знать освоили вы материал или нет, я буду требовать от вас подкреплять теорию примерами из жизни.

Ханэт Константин (Флэш)

/Девушка сидя на скамейке лениво потянулась ,после чего она не торопясь встала со скамейки наблюдая как один из студентов открыв дверь выходил  из здания учебного заведения . Легонько улыбнувшись девушка ухватилась за лямки рюкзака,побежав на большой скорости она пробежала мимо выходящего из здания ,при этом снеся его с ног создавшимся вихрем.
Парень встав на ноги смотрел по сторонам со словами/
—Хей,кто меня толкнул?
/Не дождавшись ответа он вышел закрыв за собой дверь.  Девушка тихо хихикая гуляет по коридору./

Ханэт Константин (Флэш)

/Девушка шла по коридору с улыбкой вспоминая реакцию парнишки,от чего она снова захихикала. В коридоре было оживленно,ученики общались между собой на различные темы,сама же юная особа шла погрузившись в свои мысли она не заметила как легонько врезалась в девушку,которая вышла из кабинета. Она отошла на шаг назад потирая ладонью лоб,после спрятала руки в карманы плаща со словами./
—Простите, это вышло случайно, мне стоило смотреть куда иду.
/Слегка перенервнячив кончики волос Ханэт слегка заискрили белыми молниями,подняв взгляд немного вверх она заметила лёгкое свечение. Легонько кашлянув искры исчезли./
—Со мной такое бывает если волнуюсь

Штефан Паладе

   Елена, одна из самых внимательных слушательниц, поблагодарила Паладе за лекцию. Он ответил ей столь же доброжелательно. Самый же хулиганистый студент надеялся прошмыгнуть мимо, влившись в компанию девчонок, спешивших на следующее занятие.
   - А вас попрошу задержаться, - окликнул его Штефан. - Присаживайтесь сюда.
   Парень нехотя развернулся и в самом дурном настроении плюхнулся за первую парту, шаркая подошвами. Паладе заговорил с ним негромко, так чтобы никто не слышал:
   - Обучение в школе и в профессиональном учебном учреждении - это не одно и тоже. Если школу вы были вынуждены посещать, то в колледж вы пришли добровольно.
  - Ну да... как же... - пробубнил в сторону парень, не желая смотреть на преподавателя.
  - Согласен, бывает и так, что родители принуждают. И все же... Если из школы редко кого исключают, поскольку государство обязывает ее закончить, то окончание колледжа не является обязанностью, а значит не критично, если студента отчисляют. Так вот, если вы будете мешать другим студентам получать знания, я буду вынужден настаивать на вашем отчислении. Это первое. Второе. Поскольку из-за вас студент пропустил половину лекции, то обязываю вас написать реферат на тему "Управление конфликтами", советую воспользоваться "Конфликтологией". На этом все. Можете идти.
   Паладе не повышал голоса, не давил, и даже был обходителен с провинившимся. И все же чувствовалось, что за спокойным тоном таится грозное предупреждение, и оно поселило беспокойство в душу студента. Ни слова не сказав, парень поспешил покинуть аудиторию.

Арина Сопрано

Арина всю лекцию записывала очень внимательно. Она слушала и записывала все, что говорил преподаватель. Некоторые понятия ей были уже известны, но сейчас она записывала все, что говорил преподаватель. И вот прозвенел звонок. Арина быстро собрала свои вещи и схватившись за руку сестры пошла с ней

У Р О К   М А Г И И

Винсент Гриффит

Приглашение в Мистик Фолс было совершено неожиданным, но весьма своевременным, в связи с событиями происходящими в Новом Орлеане. Ковен ведьм, Французского Квартала пострадал из за дележа территории между семьёй первородных и их бывшим воспитанником, Марселем Жераром. В войне все средства хороши...невольно я стал тем самым средством  в устранение одного из конкурентов. Было принято решение об отъезде на неопределенное время, место было выбрано не случайно Мистик Фолс город магнит, для всех сверхъестественных существ. Зарегистрировавшись в местном отеле, получив ключи от номера, я тут же направился в свой номер. Предстояло многое, в том числе, приступить к своим новым обязанностям. Работа в школе факультет магии и защиты, кто как ни
член Терме Ковена и Регент  Новоорлеанского шабаша, мог научить юные дарования этому искусству...
Пробудить в себе силы, что до селе дремали в каждом из них...
Утро застало врасплох, я категорически опаздывал на свой первый урок. Заказав такси, я вышел из холла  отеля, жмурясь от яркого солнца. Спустя пол часа я был на месте, минуя толпы учеников, я направился прямиком в свою аудиторию, заняв место за кафедрой, в ожидании своих абитуриентов.

Подпись автора

Знаков было предостаточно, мой скользкий друг, а намеков еще больше... © Lord Voldemort

Елена Сальваторе

*Елена подходила к кабинету Магии и думая,какой же это все же предмет,живя в таком городе,где много непредсказуемого,ей хотелось научиться и хоть немного Магии, не сказать что она была поклонницей или сильно увлекалась,но нужно,так нужно.Через плечо у неё висела сумка.Пройдя в конец коридора она увидела чёрную кошку,которая уже хотела ей перейти дорогу и большие зелено жёлтые глаза сверлили девушку,чуть замедлив шаг Елена чтоб не спугнуть ее аккуратно прошла мимо и повернув на право прям вплотную увидела дверь с вывеской Кабинет Магии.Толкнув ее легонько Елена очутилась в кабинете,он был просторный,все однако было оформлено в тёмных тонах.Учитель уже сидел на своём месте.
Елена поздоровалась и смотрела куда бы ей сесть,В далеке она увидела юношу незнакомого.Наконец с краю тоже к концу ряда она нашла место и стала рассматривать вокруг,ведь она впервые зашла на урок Магии.Телефон она отключила заранее ,чтоб ничего не отвлекало*

Подпись автора

Никогда не подходите к человеку, думая, что в нём больше дурного, чем хорошего.
М. Горький

Винсент Гриффит

Беглый взгляд по аудитории, подростки занимали свои места, кто то уставился в свои гаджеты, кто то трещал без умолку, все это навевало воспоминания о своих годах проведенных в Терме. Но не сегодня, нет, не на моей лекции...взмах руки, на кончиках пальцев неярким светом заискрился огонёк. Он разрастался, обвивая все тело, разбегаясь волнами по всему пространству аудитории. Снопы искр сверкали и переливались, ударяясь о все предметы, возвращались обратно.
- Это первое что вы должны усвоить на моих уроках.
Треск нарастал и становился все громче...он рвал барабанные перепонки, взрывая всю технику что находилась в руках учеников.
- Концентрация, полное и безоговорочное внимание к тому, что я вам говорю и показываю. За все что сейчас происходит, несёте ответственность именно вы.
Сотовые, планшеты, айпеды мгновенно вышли из строя.
Подойдя к доске я дотронулся кончиками пальцев до гладкой поверхности.
- Мое имя Винсент Гриффит, я глава ковена, представитель древнего ордена колдунов и магов.
Обернувшись к подросткам я широко улыбнулся, вскинув руку, выбросил вперёд сгусток темной энергии, заставив взорваться сотовый что издавал звуки.
- Кажеться я предупреждал....
Удостоверившись в том, что я сумел привлечь всеобщее внимание, продолжил свою речь.
- Защита....в этом есть суть и основа.... искусства владения магией, но вначале, когда вы только познаете всю глубину вашей силы. Я хочу чтобы вы выбрали, кого то из вас, дабы я показал наглядным примером, как пробуждается сила.
Окинув взглядом притихиших тинейджеров, я скрестил руки на груди в ожидании ответа..

Подпись автора

Знаков было предостаточно, мой скользкий друг, а намеков еще больше... © Lord Voldemort

Арина Сопрано

Арина и Селин слегка опоздали на лекцию. Но если Селин достаточно уверенно прошла на свое место, то Арина задержалась у двери на какую-то долю секунды. А потом натянув капюшон ещё сильнее, хотя казалось сильнее некуда, пошла за сестрой держа обеими руками и прижимая к себе тетради. Девушка была напугана и пыталась унять нарастающую тревогу.
Опоздание естественно не оказалось незамеченным и на девушек обратили внимание. И если Селин пропустили спокойно, то на Арину посмотрело несколько пар глаз и кто-то сказал
- О глядите чудик пришла.
- Ахаха или ещё одна ущербная.
Арина не обращая внимания на это пошла к тому месту где была Селин и села рядом с ней. В этот раз спрятав обе руки между коленей, так как пальцы дико дрожали.

Ханэт Константин (Флэш)

/Исследовав мельком кабинет ,юная особа быстро осмотрелась видя как большая часть учеников сидели за партами она будто пропала из виду но была тут. Девушка появилась сидя за столом рядом с юношей,что некоторые учеников немного удивило,аккуратно сняв рюкзак положила себе на колени чтобы не мешал сидеть она внимательно слушает лекцию,ведь магию она неплохо знала,учитывая ее деятельность ./

Селин Корвин

-Увидев,как руки Арины Изабель снова начали подрагивать от волнения,Селин осторожно дотронулась до плеча сестры. Обе девушки,с рождения обладали сильной энергетикой и магическими способностями. Хотя,они редко старались проявлять это на людях,чтобы их поведение и действия не показались странными и не привлекали всеобщее внимание. Прикосновение старшей сестры,сразу успокоило Арину и девушка,устремив свой взгляд на Винсента Гриффита,стала с вниманием слушать его объяснения. Девушки поступили в этот колледж,чтобы еще больше усовершенствовать свои знания и максимально раскрыть свои способности. Селин,особенно сильно пленил, таинственный мир магии и волшебства. С помощью магии,можно было изменить будущее и настоящее-силой своей воли и желания. Светлые практики,конечно не подходят абсолютно всем,не потому,что человек-темный. Просто его энергетика другая и у него получается работать больше с темными силами. И это совсем не означает,что человек-темный маг и его работа направлена на негативное воздействие на окружающих. На столе рядом с девушкой лежало несколько книг, посвященных практической магии. Это были научные пособия-Бронислава Малиновского и Каркассона,а также одна старинная рукопись о рунической магии. Преподаватель,стоя в центре аудитории активно проводил лекцию. Селин даже на расстоянии чувствовала его мощную энергетику. Внешность Мистера Гриффита,была очень необычной и харизматичной. Услышав его предложение о том,чтобы ученики выбрали того,кто сможет вместе с ним наглядно показать несколько примеров магической силы,девушка повернула голову в сторону сестры. Она была уверена в том,что Арина отлично могла бы справиться с этой задачей. Хотя,в способностях других присутствующих, Селин тоже не сомневалась*

Винсент Гриффит

Подойдя ближе к той, что так отважно приняла на себя роль подопытного ...я слегка дотронулся до ее руки, прикрыв глаза, погружаясь в сознание девушки.
- Я вижу в вас больше света нежели  темноты, это ваше кредо не так ли ? Не навредить, вы чутки ко всему что имеет эмоциональный окрас, скорее вы пацифист чем воин.
Отпустив руку девушки я широко улыбнулся, смотря вперёд взмахнул рукой, проведя энергетическую черту между классом и кафедрой. Некий щит, через который были видны все наши действия, но он так же служил препятствием для всех, кто пожелал бы переступить черту.
- Ну а теперь я хочу проверить есть ли в вас инстинкт самосохранения, на что вы способны чтобы защитить свою жизнь.
Склонив голову на бок, я щёлкнул пальцами, высекая искру, что разрасталась и начинала искрить, приближаясь к девушке, что смотрела на меня во все глаза.
- Не думайте ....действуйте прямо сейчас !!

Подпись автора

Знаков было предостаточно, мой скользкий друг, а намеков еще больше... © Lord Voldemort

Арина Сопрано

Когда преподаватель взял ее за руку, Арина сначала испугалась. Ведь так мог сделать редко кто. Но раз уж она решилась на это... Поэтому вместо словесного ответа девушка лишь кивнула на то, о чем говорил мистер Гриффит. Она действительно чувствовала в себе больше света, чем тьмы. Хотя и последняя могла принести пользу. И вот мужчина отошел от нее. И щелкнул пальцами. Сказав что-то про инстинкт самосохранения. Сначала Арина не совсем поняла что будет. Но когда из его пальцев появилась искра, которая стала разрастаться и приближаться. Она начала походить на большое пламя. Арина слишком хорошо помнила, что было в ее детстве. Они играли с другими ребятами. И кто-то случайно уронил свечу на пол.... Комната начала гореть. Первый шаг ребенка? Бежать. Только бежать было некуда. Как и сейчас. И в глазах девушки отразился этот огонь. Испугавшись, что огонь вот вот до нее доберется, Арина резко свела руки крестом на уровне лица и закрыв глаза отвернулась. Словно позволяя тому что спало вырваться наружу. И вокруг нее раскрылся щит, о который и ударилась разросшаяся искра.